競價關鍵在于成本控制。許多朋友經常問我如何進行數據分析，許多朋友也問我是否有任何數據分析表單可以更方便、更有效地進行數據分析。

畢竟競價里邊沒有多么復雜的數據源，所以我個人主張從競價入手，而非數據分析，碰到競價中的問題，然后去找方法，去匯總融匯貫通。記得之前帶競價又一次告訴他做數據分析的時候，告訴他思路的時候，我問他之前這么想過嗎，他說都想過，就是之前沒有找到一個合適的方法感覺無從下手，其實他缺少最后一步沒有做，沒有與分享他的問題，去尋找方法。今天小磊也不是講什么深刻的分析方法，只是說入門，說思路，高手可以避道，謝謝。

首先，提起分析，不得不說的就是函數，函數讓數據的整合方便而高效，當然競價的數據分析也離不開數據的整合，如：從消費報表到關鍵詞的轉化報表、從關鍵詞著陸頁報表到消費報表，等等需要將2份或者以上報表匯總在一起的很多，之前就給群里的朋友做過一次從搜索詞消費數據與關鍵詞數據的合并，還有之前所做的關鍵詞標記等，下面我就引出第一個我們需要了解的函數：VLOOKUP(a,b,c,d)函數。

一、VLOOKUP函數介紹

vlookup函數有四個參數，我分別用a、b、c、d表示。

vlookup的作用

通過某一字段將另一個表格中的數據引入到當前表格。字段如果有朋友沒聽說過的話可以暫時理解為共同項。舉個很簡單的例子。我有2份信息表，第一份是某個班級的學生的信息，包括學生的姓名，學號，年齡，身高，民族...等數據，另外一份表格是學生的期末考試成績單，其中包括學生的學號，姓名，還有語文成績，數學成績等等。現在我需要得到一份既有學生信息（姓名，學號，年齡，身高，民族）等，還要有（語文成績，數學成績等考試成績的報表），大家應該認為這個很簡單。按照姓名一個個去找，然后寫進來就行了?；蛘哂械膶W生就感覺不對了，我們應該按照學號去找，避免重名重姓的學生，很好。這塊我給大家說兩個知識點，這個姓名或者學好都可以理解為一個單獨的字段。通過兩個表格中共有的字段，將數據映射過來，這就是vlookup的簡單應用以及原理。

大家不要被四個參數abcd給嚇住，假設我們想把數學語文成績緊跟在第一張學生信息表的后邊兩列，下面我給大家通過上邊例子介紹vlookup的四個參數分別代表什么。首先我說的一個參數a，如果我們排除重名重姓的情況通過姓名查找的話a就代表：“張三、李四、王五...”等，如果我們通過學號去找，那么a就代表："09001、09002、09003..."等，那b呢，b就代表你要去查找的區域,如（$a$1:$d$100）區域，如下圖。a的字段必須在b區域的第一列，相當于在$a$1:$d$100區域的第一列也就是A列查找“張三”，第三個參數c就代表你要返回“張三”所在行的數據區域$a$1:$d$100的第幾列，大家應該可以清晰的看到，如果是語文成績的話應該返回第三列，c的值應該為“3”，如果查找數學成績則應該返回第四列，c的值就應該為“4”。最后一個參數d的意思是近似匹配或者完全匹配，我們查找姓名或者學號當然需要完全匹配，及d的值為“false"?！　?br>
畢竟競價內部沒有很多復雜的數據源，所以我個人主張從競價開始，而不是從數據分析開始，在競價遇到問題，然后找到收集和集成它們的方法。我記得當我再次告訴他使用競價進行數據分析時，當我告訴他自己的想法時，我問他以前是否想過。他說他以前都想過，也就是說，他以前沒有找到合適的方法，覺得無法開始。事實上，他缺少最后一步，沒有做到。他沒有和他分享他的問題來尋找方法。今天，肖磊沒有談論任何深刻的分析方法。他只是在談論介紹和思考。專家可以避開這條路。謝謝你。

首先，說到分析，我們必須說函數使數據的集成變得方便和高效。當然競價數據分析離不開數據的整合，如消費報表到關鍵字的轉換報表、關鍵字到消費報表的登陸頁面報表等。有許多報告需要合并成兩個或多個報告。以前，我為我在小組中的朋友組合了搜索詞消費數據和關鍵詞數據，以及我以前做過的關鍵詞標簽。接下來，我將介紹我們需要知道的第一個函數:VLOOKUP(a，b，c，d)函數。

一、VLOOKUP函數介紹

vlookup函數具有四參數，我分別使用a、b、c和d。

vlookup

的角色通過某個字段將另一個表中的數據引入當前表。朋友們沒有聽說過的字段可以暫時理解為普通項目。讓我們舉一個非常簡單的例子。我有兩種信息形式，第一種是某個班級的學生信息，包括學生的姓名、學生人數、年齡、身高、國籍等。另一種形式是學生的期末考試成績單，包括學生的學號、姓名、語文成績、數學成績等。現在我需要一份學生信息(姓名、學生人數、年齡、身高、國籍)和考試成績報告(語文成績、數學成績等)的復印件。)，所以每個人都應該認為這很簡單。根據名字逐一查找，然后寫進去。或者有些學生覺得不對勁，我們應該根據他們的學生人數來找他們，以避免學生有重復的名字和姓氏，這很好。關于這一點，我給你兩點知識。這個名字或學好可以理解為一個單獨的領域。通過兩個表共有的字段映射數據是vlookup的一個簡單應用和原理。

不要被abcd 四參數嚇倒。假設我們想跟蹤第一個學生信息表后面的兩列中的數學和語文成績。讓我通過上面的例子介紹一下vlookup的四參數代表什么。首先，我說了一個參數a，如果我們排除重名和姓的情況，a的意思是“張三，李四，王五.”等等。如果我們查看學生編號，a表示“09001，09002，09003……”等等。那么b，b指的是你要找的區域，比如(a:$d0)，如下圖所示。a字段必須位于區域b的第一列，這相當于在區域a:$d0的第一列中查找“張三，即列a。參數c 三表示數據區域a:$d0在您要返回“張三的行中的列。你應該清楚地看到，如果你是中國學生，你應該回到專欄三。c的值應該是“3”，如果你正在尋找一個數學結果，你應該返回到列號。最后一個參數D表示近似匹配或精確匹配。當然，我們需要精確的匹配來找到名字或學生號，而D的值是“假”。

四個參數已經給大家介紹清楚了，下面看看原始數據中如何使用。所以H3單元格中的公式應該是我紅框內的公式。最后，初學的朋友可以根據學號超找返回下數學語文成績。

四參數已被明確引入。讓我們看看它們是如何在原始數據中使用的。因此，單元格H3中的公式應該是我的紅框中的公式。最后，初學者可以根據他們的數字返回他們的數學和語文成績。

OK，關于上邊區域選擇的時候我是用了絕對引用的符號“$”，不明白的朋友可以自行百度“絕對引用"。vlookup函數就為大家簡單介紹到這里。關于vlookup的實際中的應用大家可以參考一下文章。

vlookup函數為大家介紹完畢。

二、COUNTIF函數介紹

除了vlookup函數，COUNTIF也是不得不為大家介紹下常用的一個統計函數 countif（條件計數函數），這個函數在競價中最常用的功能就是計算某個關鍵詞的數量，計算某個關鍵詞產生的對話數等，例如，我們通過商務通數據想快速匯總出每個搜索詞產生的對話多少條，每個著陸頁產生對話多少條等等，這中功能在數據透視表中其實也可以實現，后邊給大家附上數據透視表的學習動畫及學習地址。先給大家通過通俗的語言介紹什么是countif函數。

一句話解釋：在一組數據中統計符合某一條件的值的數目。（某一條件可以是一個單元格如A5,也可以是一個條件）

好的，我在選擇上方區域時使用了絕對參考符號“$”，不理解的朋友可以自己使用百度“絕對參考”。這里簡單介紹一下vlookup功能。有關vlookup的實際應用，請參考文章。介紹了

vlookup功能。

二，countif函數的介紹

除了vlookup函數之外，COUNTIF還是一種常用的統計函數COUNTIF(條件計數函數)，必須為每個人介紹。在競價中，該函數最常用的功能是計算關鍵字的數量和由關鍵字生成的對話的數量。例如，我們希望通過業務數據快速總結每個搜索詞生成的會話數和每個登錄頁面生成的會話數。這個功能也可以在數據透視表中實現。數據透視表的學習動畫和學習地址附在每個人身上。首先，讓我們介紹一下公共語言中的countif函數。

一句話解釋道:計算一組數據中滿足特定條件的值的數量。(條件可以是單元格，如A5或條件)

1、統計消費大于等于500的關鍵詞有多少個。輸入公式=COUNTIF(B2:B10,">=500")，結果為“3”。統計消費小于250元的關鍵詞，同理=COUNTIF(B2:B10,"450",D2:D10)即可。我就不做解釋了。

四、SUBSTITUTE函數介紹

這個函數看著比較長，參數也稍微比較多，大家不要被嚇著，其實這個就是很簡單的替換函數有時候對我們競價還是很有幫助的，這塊我就提一個例子。希望大家能夠吸收，然后據為己有。會是什么呢？競價中大家最頭疼的可能莫過于寫創意了。很多人發現我一個一個復制也很復雜，每次復制完了還需要去修改通配符里邊的關鍵詞。是不是很麻煩呢。

沒錯，給大家介紹的這個函數就可以實現快速批量修改通配符里的關鍵詞。下面給大家說說思路還有操作方法吧。

1、就是你將創意分好類，這個分類就是醫院類的創意，治療類的創意，癥狀類的創意，可以是現成偷來的也可以是自己針對病種寫的。這個是怕你到時候把弄得創意四不像。這個事先自己將創意復制進每個單元，不需要修改通配符里的關鍵詞，一會統一大批量改。

2、每個單元里邊的核心詞也就是你將要在通配符中展現的關鍵詞需要整理出來。

3、開始操作。

1）從賬戶中將需要替換的創意全部復制到excel中。

2）將通配符里的關鍵詞替換為“△”（可以是任意一個字符，一會將他替換成該單元的核心關鍵詞）方法大家知道嗎？替換{*}為{△}

3）通過VLOOKUP函數將單元對應的核心關鍵詞匹配過來。



4）在N1處輸入公式“=SUBSTITUTE(A2,"△",$M$2)”，然后向右拉兩格，然后向下填充即可看到替換后的創意出現在你的面前。1、統計消耗量大于或等于500個關鍵詞。輸入公式=COUNTIF(B2:B10，“> =500”)，結果為“3”。統計消費不到250元的關鍵詞，類似=COUNTIF(B2:B10，“450”，D2:D10)。我不會解釋。

四，替代功能的引入

此功能看起來相對較長，并且參數較多，因此不要驚慌。事實上，這是一個非常簡單的替換功能，有時對我們競價很有幫助。讓我給你舉個例子。我希望每個人都能吸收它，然后把它當成自己的。會是什么？競價也許對每個人來說，最頭疼的是寫想法。許多人發現一個接一個地復制非常復雜，并且需要在每次復制后修改通配符中的關鍵字。很麻煩嗎？

是的，這個引入的功能可以快速批量修改通配符中的關鍵字。讓我們談談操作的想法和方法。

1，也就是說，你把你的想法分成好的類別，即醫院想法、治療想法和癥狀想法，這些想法可以從書架上偷來，也可以由你自己為疾病而寫。這是因為害怕你會讓你的想法四不同。這將被預先復制到每個單元中，而不修改通配符中的關鍵字，并且將被大量更改。

2。每個單元中的核心單詞，即您將在通配符中顯示的關鍵字，需要進行排序。

3。開始操作。

1)將賬戶中所有要替換的想法復制到excel中。

2)您知道如何用“△”替換通配符中的關鍵字嗎(它可以是任何字符，以后用單元的核心關鍵字替換)？將{*}替換為{△}

3)通過VLOOKUP功能匹配與該單元對應的核心關鍵詞。



4)在N1輸入公式“= SUBSTER(A2)，△"，$M”，然后向右拉兩個方塊，然后向下填充，看到替換后的想法出現在您面前。