學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案【篇1】

 一、編制目的

 為高效、有序地做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發(fā)事件的應(yīng)急處置和救援工作,最大程度避免或減輕損失。

 二、編制依據(jù):

 依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共生事件急處理?xiàng)l例》《xx市教育系統(tǒng)突發(fā)傳染性疫情應(yīng)急預(yù)案》等,制定本預(yù)案

 三、操作流程

 (-)完善工作領(lǐng)導(dǎo)小組

 1.學(xué)校成立新型肺炎疫情防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

 組長:xx

 副組長:xx

 工作小組

 疫情監(jiān)測組:負(fù)責(zé)人:xx

 現(xiàn)場處置組:負(fù)責(zé)人:xx

 轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組:xxx

 信息通聯(lián)組:負(fù)責(zé)人:xx

 心理鋪助組:負(fù)責(zé)人:xx

 物資保障組:負(fù)責(zé)人:xx

 (各組工作職責(zé)、流程詳見以下應(yīng)急舉措。)

 (二)做好應(yīng)急舉措

 在開展正常教學(xué)前,要認(rèn)真做好疫情防控工作,學(xué)校每天要査驗(yàn)好全體師生員工的“健康碼”(紅碼者暫緩返校)做到及早發(fā)現(xiàn)異常,及早處置和排除隱患在篩查過程中發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員(體溫測量≥37.3℃),根據(jù)發(fā)生地點(diǎn),分別采取對應(yīng)的措施。

 1.校門口應(yīng)急

 在校門口晨午檢時(shí),發(fā)現(xiàn)發(fā)熱師生員工,護(hù)導(dǎo)人員立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。各小組采取下列措施

 (1)護(hù)導(dǎo)人員立即通知轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組到場,對發(fā)熱人員再次測量體溫。

 (2)如果轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組確認(rèn)體溫≥37.3℃,轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組要做好:一是立即護(hù)送發(fā)熱人員直接進(jìn)入學(xué)校臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)隔離。二是當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院防控中心,聯(lián)系醫(yī)護(hù)專車送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報(bào)教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后,班主任要持續(xù)保持電話聯(lián)系,密切追蹤后續(xù)情況

 3)現(xiàn)場處置組要做。一是對發(fā)熱人員接觸的所有物品進(jìn)行消毒。二是指導(dǎo)接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進(jìn)行規(guī)范的七步法洗手,但要注意防止水龍頭交又感染)。三是發(fā)熱人員離開臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)后,對觀點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒,并至少封閉2小時(shí)后才能重新啟用。

 2.教室內(nèi)應(yīng)急。

 在教室內(nèi)課間午間、午檢發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員,或師生自主報(bào)告發(fā)熱,值班教師或上課教師第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。各小組采取下列措施:

 (1)值班教師或上課教師要做好:一是立即停止教學(xué)任務(wù)或中止課間休息,并維持好紀(jì)律。二是打開教室所有窗戶,保持空氣流通。三是指導(dǎo)發(fā)熱人員原地休息,疏散教室內(nèi)其他人員至校園指定空曠處。四是在教室門口待命。

 (2)疫情監(jiān)測組通知轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組到場,對發(fā)熱人員再次測量體溫。

 3)如果轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組確認(rèn)體溫≥37.3℃,轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組要做好:一是立即護(hù)送發(fā)熱人員直接進(jìn)入學(xué)校隔觀察室隔離。二是當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院防控中心xxxxxx,聯(lián)系醫(yī)護(hù)專車送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報(bào)教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后,班主任要持續(xù)保持電話聯(lián)系,密切追蹤后續(xù)情況。

 (4)疲情監(jiān)測組要做好:一是對課任教師、班級內(nèi)其他學(xué)生及與其他密切接觸者測量體溫二是指導(dǎo)他們用免洗消毒液洗手(或用流水進(jìn)行規(guī)范的七非法洗手,但要注意防止水龍頭交又感染。

 (5)現(xiàn)場處置組要做好

 一是對整個(gè)數(shù)進(jìn)行消尤其對發(fā)熱學(xué)生的課桌口及其他物品進(jìn)行在知有物,照體治相關(guān)規(guī)程進(jìn)行專門處理。二是封閉該教室至少2小時(shí)。封閉期間,該班級后續(xù)教學(xué)任務(wù)交排在備用教室進(jìn)行。三是發(fā)熱人員離開臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)后,對觀察點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒,并至少封閉2小時(shí)后才能重新啟用。

 3.就餐場所應(yīng)急

 如在就餐場所就餐時(shí),發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員、或者師生自主報(bào)告發(fā)熱,值班教師第一時(shí)間向疫情監(jiān)測組匯報(bào)。各小組采取下列措施:

 (1)值班教師要做好:一是通知在同一就餐場所的所有師生立即停止就餐,佩戴好口罩,并維持好紀(jì)律。二是打開所有窗戶,保持空氣流通。三是指導(dǎo)發(fā)熱人員原地體息,疏散同就餐場所內(nèi)其他人員至校園指定空曠處。四是在餐廳或就餐場所門口待命。

 (2)疫情監(jiān)測組通知轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組到場,對發(fā)熱人員再次測量體溫。

 (3)如果轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組確認(rèn)體溫≥37.3℃,轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組要做好:一是立即護(hù)送發(fā)熱人員直接進(jìn)入學(xué)校隔觀察室隔離。二是當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院防控中心xxxxxxxx,聯(lián)系醫(yī)護(hù)專車送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報(bào)教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后,班主任要持續(xù)保持電話聯(lián)系,密切追蹤后續(xù)情況。

 (4)疫情監(jiān)測組要做好:一是對同一餐桌、同一班級的教師、學(xué)生及與其他密切接觸者測量體溫;二是指導(dǎo)他們用免洗消毒液洗手(或用流水進(jìn)行規(guī)范的七步法洗手,但要注意防止水本龍頭交叉感染)

 (5)現(xiàn)場處置組要做好:一是對整個(gè)就餐場所進(jìn)行消毒,尤其對發(fā)熱學(xué)生的座位、餐盤、余餐、口罩及其他物品進(jìn)行細(xì)致消毒。如有嘔吐物,按照傳染病防治相關(guān)規(guī)程進(jìn)行專門處理。二是封閉該餐廳或就餐場所至少2小時(shí)。封閉期間,就餐安排在備用場所進(jìn)行。三是發(fā)熱人員離開臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)后,對觀察點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒,并至少封閉2小時(shí)后才能重新啟用。

 6)教職工在辦公或宿舍出發(fā)熱情況,參照上述程序操作。

 4、校外人員入校應(yīng)急。

 校外人員來校,測量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱,門衛(wèi)保安與監(jiān)組立即向疫情監(jiān)測組匯報(bào)。各小組采取下列措施

 (1)疫情監(jiān)測組立即通知轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組到場,對發(fā)熱人員再次測量體溫。

 (2)如果轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組確認(rèn)體溫≥37.3℃,轉(zhuǎn)移協(xié)調(diào)組要做好:一是立即護(hù)送發(fā)熱人員直接進(jìn)入學(xué)校隔觀察室隔離。二是xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心xxxxxxxxxx,聯(lián)系醫(yī)護(hù)專車送醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯(lián)系家長并報(bào)教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后,要持續(xù)保持電話聯(lián)系,密切追蹤后續(xù)情況。

 (3)現(xiàn)場處置組要做好:一是對發(fā)熱人員接觸人員的所有物品進(jìn)行消毒。二是指導(dǎo)接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進(jìn)行規(guī)范的七步法洗手,但要注意防止水籠頭交叉感染)。三是發(fā)熱人員離開臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)后,對觀察點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒,并至少封閉2小時(shí)后才能重新啟用。

 (4)如校外人員拒不配合、不服從學(xué)校管理、強(qiáng)行進(jìn)入校園,監(jiān)測組和保安人員應(yīng)采取緊急強(qiáng)制措施,并迅速報(bào)警處置。

 (三)形成聯(lián)動機(jī)制。

 出現(xiàn)上述各種緊急情況后,其他工作人員應(yīng)立即采取措施,理清問題線索,努力控制不利影響

 1)信息通聯(lián)組第一時(shí)間收集整理發(fā)熱人員此前密切接人員姓名、活動軌跡等信息.(如果是家長,還需通過學(xué)生了解住址、家庭主要成員等信息),向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),為后續(xù)工作作好準(zhǔn)備。

 2)心理輔助組編制好宣傳資料,向全體師生發(fā)放。根據(jù)緊急情況面的大小,適時(shí)開展心理輔導(dǎo)工作。如在教室內(nèi)出現(xiàn)情況,則面向該班級師生開展團(tuán)體心理輔導(dǎo);如發(fā)生在集體用餐時(shí),則需向全校師生開設(shè)心理講座,進(jìn)行應(yīng)急心理輔導(dǎo)。

 (3)物資保障組事先要組織好充足的防疫所需物品(尤其注意測量體溫器具使用的有效氣溫范圍),保障學(xué)校各項(xiàng)防疫措施及時(shí)、順利落實(shí)。

 (4)如果醫(yī)院反饋感染情況屬實(shí),立即向教育辦和街道匯報(bào)。根據(jù)上級要求,采取停課等應(yīng)對措施。

 (四)終止應(yīng)急響應(yīng)。

 根據(jù)醫(yī)院反饋信息,已經(jīng)明確排除新型冠狀病毒感染風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校終止應(yīng)急響應(yīng)。師生員工病愈或隔離期滿后,須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)復(fù)核確認(rèn)登記,持有負(fù)責(zé)教學(xué)的校級領(lǐng)導(dǎo)(出具的復(fù)課證明方可進(jìn)入教室上課。

 四、保障措施

 1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立健全防疫應(yīng)急工作責(zé)任制,全面實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、組長負(fù)責(zé)制。崗位到人,責(zé)任到人,一級抓一級,層層抓落實(shí)。出現(xiàn)處置不當(dāng)情況,要追究失職人員責(zé)任

 2.加強(qiáng)應(yīng)急保障。學(xué)校要專款專用,保障購置必要的防護(hù)藥品、器材、設(shè)備等。確保防疫工作的需要。

 3、相關(guān)場所配備

 臨時(shí)隔離觀察室:心理室

 應(yīng)急疏散點(diǎn):操場

 4、加強(qiáng)輿論宣傳。心理輔助組要利用校園的各種宣傳陣地,開展《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)、新型冠狀病感染的肺炎防控和心理健康知識,確保全校師生熟悉防疫措施。