01

選題泛化

知識(shí)作者非常容易聚焦于專業(yè)內(nèi)容,而這些內(nèi)容是不容易打到普通用戶的。

看到這里,大部分朋友都會(huì)覺得說的不是自己,有問題而不自知,最可惜。

舉個(gè)栗子,如果你來做一個(gè)高考語文老師的賬號(hào),你會(huì)怎么講?講高考作文怎么寫?講文言文怎么記憶?最近抖音上講高考語文的“申怡”很火,可以看看來她的選題是怎么做的。

除了分析高考語文作文題,還會(huì)講一些高考家長很關(guān)注的話題,例如“職高和高中的區(qū)別”,部分話題甚至不只是高考生家長關(guān)注,甚至高考過的我們都很關(guān)注,例如“高考考場(chǎng)上的意外”,從點(diǎn)贊數(shù)據(jù)來看這個(gè)內(nèi)容也是最高的。細(xì)分領(lǐng)域的具體知識(shí),他的關(guān)注人群肯定是比相對(duì)大眾的選題人數(shù)少很多很多的。

如果你是北大教育學(xué)院的教授,你會(huì)怎么做這個(gè)賬號(hào)?可以看看下面“北大丁教授”的賬號(hào)。前段時(shí)間曾因?yàn)橐粭l吐槽女兒學(xué)習(xí)不好的視頻爆紅全網(wǎng),其實(shí)他純講教育理念類的內(nèi)容并不是很多,但講了很多從北大教授角度來看孩子養(yǎng)娃等的內(nèi)容,這類選題覆蓋的家長人群會(huì)比純高考人群更廣泛。

簡(jiǎn)單總結(jié)一下,不止講純專業(yè)的內(nèi)容,也要講一些目標(biāo)用戶會(huì)關(guān)注的有討論點(diǎn)的話題。很多知識(shí)博主的視頻,最爆款的幾條,可能都不是特別專業(yè)的知識(shí),而是結(jié)合了知識(shí)和生活日常討論點(diǎn)的內(nèi)容。

可能有朋友會(huì)問:但我只想講專業(yè)內(nèi)容科普呢?這樣的內(nèi)容是否會(huì)沖擊專業(yè)度或者引起用戶的討厭呢?

我的判斷是:你要找到你的領(lǐng)域內(nèi)大眾關(guān)注的話題點(diǎn),這個(gè)話題點(diǎn)一定不是為了做爆款而做,恰恰相反,他應(yīng)該讓你在用戶心中的形象更豐滿、更真實(shí)。人們不需要一個(gè)視頻版的百度百科,人們需要的是一個(gè)活生生的人跟他講高考作文如何準(zhǔn)備的人,這個(gè)人不止能講專業(yè)知識(shí),也和他們嘮嗑高考孩子那些事兒,這樣的人才可愛。在抖音,人們首先是喜歡一個(gè)人,然后才是喜歡你的內(nèi)容。另外,可以適當(dāng)控制常規(guī)選題和寬泛選題的比例,建議太寬泛的選題占比最高不要超過50%。

02

在生活化場(chǎng)景里講知識(shí)

這個(gè)內(nèi)容在上一篇文章里提到過,很重要,所以再重申一下。

在百度、知乎等主動(dòng)搜索場(chǎng)景下,知識(shí)有用很重要 ,你會(huì)為那些能夠解答你的疑問的內(nèi)容瘋狂點(diǎn)贊、鼓掌。

但,如果在你玩的時(shí)候有人要給你講知識(shí),你會(huì)作何反應(yīng)?

在抖音講知識(shí),面臨的就是類似的場(chǎng)景。今天的抖音內(nèi)容已經(jīng)非常豐富、多元,但相比于萌娃、寵物、劇情、美食等內(nèi)容,知識(shí)對(duì)于大部分人來說還是太沉重了。這跟抖音沒關(guān)系,跟人性有關(guān)系,非搜索場(chǎng)景里講知識(shí),整體是違背人性的。

這一年來有很多知識(shí)賬號(hào)在不同的生活場(chǎng)景里講知識(shí),部分規(guī)避了這個(gè)問題,也獲得了很好的粉絲增長。這類賬號(hào)的核心特征是:看起來視頻特別像是記錄真實(shí)的生活場(chǎng)景里發(fā)生的故事。他們規(guī)避了傳統(tǒng)的口播類視頻在書桌旁、在椅子上講東西的認(rèn)知,而是在看起來很真實(shí)的生活場(chǎng)景里透?jìng)髦R(shí)。

用戶刷到視頻的第一時(shí)間不會(huì)起防御心,覺得“這人要講枯燥的東西了”,相反因?yàn)楦杏X視頻拍攝很真實(shí),激發(fā)好奇心,看到最后。

作者:胡瘦瘦 要變成一個(gè)更好的人