學(xué)習(xí)寫作,喜歡就是動(dòng)力!開(kāi)啟寫作之初,我們要做到有話可寫,想到什么就想什么!

這一周《高效學(xué)習(xí)》的學(xué)習(xí)和每日隨堂練習(xí),我堅(jiān)持完成了!

作業(yè)寫完了,究竟可以達(dá)到何種高度?其實(shí),自己再看一遍時(shí)便可知一二。

寫的過(guò)程中如果只是要求自己完成,那根本就沒(méi)有問(wèn)題!

可是,要求我們完成的作業(yè)達(dá)到一個(gè)高度,就有些需要踮腳尖去夠了!

抓住寫作的原動(dòng)力,會(huì)說(shuō)話就是會(huì)寫作!寫作跟文化程度無(wú)關(guān),但是也要有愛(ài)好方可!試想一下,我們會(huì)對(duì)一件特別厭惡的事情產(chǎn)生興趣并堅(jiān)持長(zhǎng)期完成嗎?

所以,我覺(jué)得寫作的原動(dòng)力就是我們的愛(ài)好和興趣!

有了愛(ài)好和興趣就可以寫出好文章了嗎?不!寫作需要技巧,寫作需要素材,寫作需要較多的知識(shí)儲(chǔ)備作為基礎(chǔ)。

從這個(gè)角度而言,寫作也會(huì)和文化程度相關(guān)。這種文化程度和學(xué)歷無(wú)關(guān),而是和下“我們看了多少書?寫了多少字?”有關(guān)!

來(lái)到簡(jiǎn)書并堅(jiān)持日更的朋友們都是寫作的愛(ài)好者,我們喜歡文字,我們也期待著自己能夠?qū)懗鲎x者喜歡的文字!

從此,我們開(kāi)始了自己的寫作!我們不甘于自己的文字只為自己服務(wù),所以我們才會(huì)下決心要去學(xué)習(xí)寫作,看書,聽(tīng)課,我們刻意練習(xí),期待著自己的蛻變!

時(shí)間成了我們眾多寫作者不交稿和退步的理由!我們要帶孩子,我們要做家務(wù),我們要工作,我們要處理各種各樣的事情,所以我沒(méi)有時(shí)間!

我也覺(jué)得自己沒(méi)有時(shí)間,曾經(jīng)一度因?yàn)樽约阂龈鞣N各樣的事情而懊惱!

我們?cè)谧载?zé)和糾結(jié)焦慮中失去了一次又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!于是,我們開(kāi)始放棄,陷入了惡性循環(huán)當(dāng)中!

改變自己,我們可以做到!給自己定一個(gè)微目標(biāo),完成它就會(huì)逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,就如簡(jiǎn)書日更一樣,因?yàn)榱?xí)慣,我們會(huì)讓寫作成為我們生命的一部分!

當(dāng)我們有想法時(shí),我們可以寫出來(lái)!如果你說(shuō)我就是有很多想法啊!可是,我就是寫不來(lái)怎么辦?

有想法很好啊!我們?nèi)绻樦@個(gè)想法再想一想,從而引申出三個(gè)想法,五個(gè)想法,每個(gè)想法都做一些詳細(xì)說(shuō)明,這樣一篇文章的內(nèi)容不就出來(lái)了嗎?

我們是普通人,我們都會(huì)說(shuō),說(shuō)話的時(shí)候我們說(shuō)的內(nèi)容比較細(xì)碎,寫作需要我們用凝練的文字把意思表達(dá)清楚。

所以會(huì)說(shuō)可以讓我們不缺寫作內(nèi)容,會(huì)寫還需要我們歸納整理,用語(yǔ)書面等。

寫作練習(xí)第一周,作業(yè)練習(xí)中自己也感到了一些吃力的地方!這就是刻意練習(xí)的結(jié)果!有反饋,有改變!

希望自我反思的這些東西可以對(duì)愛(ài)寫作的朋友們有所啟發(fā)!

愛(ài)好寫作,開(kāi)始寫作,堅(jiān)持寫作!期待完美的蛻變!

我是逆風(fēng)遠(yuǎn)航,歡迎各位朋友一起切磋文字技藝!