重點(diǎn)高中班主任年度個人工作計劃范文(最新6篇)【篇四】

??高一學(xué)生正處于初中和高中的過渡階段,在學(xué)習(xí)紀(jì)律等各方面均不夠完善,一方面需要認(rèn)真監(jiān)督另一方面也需要培養(yǎng)他們的自覺性和自律性。通過軍訓(xùn)以及開學(xué)第一周的觀察,我發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生整體上有組織觀念,學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng),但是存在著一定的散漫風(fēng)氣,并且為集體服務(wù)的意識比較薄弱,因此我制定如下各方面計劃。

??班級基本情況:45名同學(xué),男生20人,女生25人,借讀生5人,高二留級生1人。

??一、培養(yǎng)學(xué)生自主管理

??1、責(zé)任分擔(dān)制

??值日生職責(zé)細(xì)劃,星級班級的評比需要全班學(xué)生共同努力,但是往往會產(chǎn)生“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。”的局面,學(xué)生會覺得總有其他人在做,不用自己。所以在值日生方面將職責(zé)細(xì)致劃分,把各類具體事務(wù)落實(shí)在某個或某幾個人身上;在班干部方面也同樣實(shí)行一個蘿卜幾個蘿卜一個坑的劃分辦法,將班級各項(xiàng)工作具體分?jǐn)偨o個人。既方便管理也容易達(dá)到成效。

??2、共創(chuàng)班規(guī)

??良好的班風(fēng)不是老師管出來的,而是學(xué)生自己營造的。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練讓大家一起努力做的更好。

??3、學(xué)生來上班會課

??將班會交給學(xué)生,安排班委成員主持每周的班會課,向班級學(xué)生匯報這一周的工作情況,包括班級上一周做的好和有待改進(jìn)的地方,同時提出下一周的工作方案。或者準(zhǔn)備一些有學(xué)生相關(guān)的話題,組織全班一起討論。讓班集體里的每一個成員都能參與到班會活動中,而不是只有班主任講話,學(xué)生聽的狀態(tài)

??二、重視學(xué)生生活細(xì)節(jié)

??1、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo)

??學(xué)生從初中升入高中,在生活學(xué)習(xí)各方面都會有不適應(yīng)的心理,尤其是寄宿制學(xué)校,學(xué)生初次離開家,習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的生活,很難向獨(dú)立轉(zhuǎn)變,這些情緒的波動都需要班主任及時的洞察溝通。由于高一新生多數(shù)為初中學(xué)校的佼佼者,來到高中學(xué)校后會有失落感,針對性地和學(xué)生聊天,鼓勵學(xué)生毫無畏懼,再接再厲。讓高一新生盡快適應(yīng)高中的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績有所進(jìn)步。

??2、與家長保持聯(lián)系

??經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

??三、建設(shè)班級文化

??1、布置溫馨教室

??在學(xué)校,學(xué)生的絕大多數(shù)時間都是在教室度過的,溫馨教室的布置有利于營造一個輕松溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時給學(xué)生以家的感覺,幫助增進(jìn)學(xué)生的集體感。首先保證教室的干凈整齊,監(jiān)督學(xué)生做好值日生工作,同時為班級布置一些個性化的裝飾。

??2、建立圖書角

??最是書香能致遠(yuǎn),培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,也養(yǎng)成分享的習(xí)慣,將讀到的好書分享給周圍的人,共同營造積極向上的氛圍。

??3、組織學(xué)生寫計劃

??讓學(xué)生養(yǎng)成做事有計劃有條理的好習(xí)慣,設(shè)計好表格指導(dǎo)學(xué)生寫下學(xué)年,期中,月計劃,期望達(dá)成的目標(biāo)等。替學(xué)生保管,每隔一個階段讓學(xué)生重新回顧一下自己寫下的計劃,學(xué)會自省和自查。

重點(diǎn)高中班主任年度個人工作計劃范文(最新6篇)【篇五】

??進(jìn)入高考倒計時階段,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作班主任工作計劃:

??一、高考氛圍的營造。

??鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

??1/舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

??2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。

??3、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),

??4、將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底。

??5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

??二、做好服務(wù)。

??1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動。

??2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。

??3、針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況20xx年高三班主任工作計劃5篇作文。幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破

??4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。

??5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。班主任工作計劃

??6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。

??7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。

重點(diǎn)高中班主任年度個人工作計劃范文(最新6篇)【篇六】

??一、班級情況分析:

??本班現(xiàn)有8名同學(xué),有7名揚(yáng)中女子曲棍球隊(duì)員,1名田徑隊(duì)員。由于是搞體育的,大多數(shù)同學(xué)性格較外向,直爽,行為習(xí)慣較好。但同時也比較好動,有些同學(xué)上課注意力常常集中不起來。除施莉外,大多數(shù)文化課成績不是十分理想,學(xué)習(xí)自覺性不夠。

??二、班級目標(biāo):

??依據(jù)學(xué)校要求,合本班實(shí)際,提出“以學(xué)為主,發(fā)展特長,勤學(xué)苦練,作風(fēng)過硬。”的目標(biāo)。在行為習(xí)慣上要成為學(xué)習(xí)的榜樣,在學(xué)習(xí)上要達(dá)到基本的要求。

??三、本學(xué)期班級工作思路:

??1.把德育工作放在首位。通過班會、談心交流,把學(xué)生培養(yǎng)成遵紀(jì)守法、健康快樂、文明舉止、作風(fēng)過硬的合格人才。

??2.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。抓牢基礎(chǔ),及時鞏固,合作學(xué)習(xí),文化成績有較大提高。協(xié)調(diào)市高中老師工作,及時了解學(xué)習(xí)情況。

??3.協(xié)同教練,共同管理。經(jīng)常與教練員溝通,常去訓(xùn)練場觀看運(yùn)動員的訓(xùn)練情況,將訓(xùn)練與學(xué)習(xí)掛鉤,多找學(xué)生交流,及時了解運(yùn)動員的思想動態(tài)。

??四、具體措施:

??1.德育建設(shè):

??(1)利用平時交流、班會、隊(duì)會、主題活動、閱讀等形式,把為國爭光、感恩、拼搏、合作精神等品質(zhì)灌輸每個人心中,內(nèi)化為素質(zhì)。

??(2)寫好訓(xùn)練日記和反思,使學(xué)生養(yǎng)成自我反思習(xí)慣,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù);通過優(yōu)秀運(yùn)動員的事跡激勵學(xué)生,特別要求她們互相學(xué)習(xí),共同提高。

??(3)實(shí)施好班級

??量化考核,實(shí)施自我管理,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。多表揚(yáng)、多鼓勵,激發(fā)學(xué)生信心。

??(4)搞好一班一品,營造良好班級文化氛圍,形成勇于爭先的學(xué)習(xí)氣氛。

??2.學(xué)習(xí)舉措:

??(1)基礎(chǔ)知識天天鞏固,課任老師盡量做到每節(jié)課有10到15分鐘的時間給學(xué)生練習(xí),考查當(dāng)堂所學(xué)知識,以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的目的。

??(2)搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,要求課任老師多加個別輔導(dǎo)。

??(3)注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,多在學(xué)習(xí)方法上指導(dǎo),珍惜時間,提高學(xué)習(xí)效率。

??(4)繼續(xù)推行學(xué)習(xí)小組,以優(yōu)帶差,使學(xué)生學(xué)會在合作中學(xué)習(xí)提高。

??3.做好這期中考試、期末考試分析工作,查漏補(bǔ)缺,改正不足。

??4.做好期末評優(yōu)、評價手冊填寫工作,做好各階段班級總工作。